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El II Festival de Microdocumentales ‘Encuadre Social’ de Málaga ya tiene a sus cinco proyectos ganadores

Microdocumentales Málaga

Ha contado con la participación de 140 jóvenes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Málaga

Abrimos nuestro espacio en el que la juventud andaluza es protagonista: Línea Sur. Una ventana abierta al mundo más allá de las pantallas y donde buscamos alternativas a los hábitos que se alejan de lo saludable. Este miércoles el Centro Cultural María Victoria Atencia de Málaga ha acogido la celebración del II Festival de Microdocumentales, un certamen impulsado por el Área de Participación Ciudadana, Acción Exterior y Transparencia del Ayuntamiento de Málaga junto a la Asociación Arrabal-AID y la Universidad de Málaga (UMA).  

Allí, tuvo lugar una cita cultural y social que puso en valor cinco proyectos ganadores y los cinco finalistas. Además de dos menciones especiales seleccionados entre un total de 25 microdocumentales. Nacho Toro, uno de los estudiantes ganadores, ha participado con el Proyecto Málaga Acoge y ha asegurado que ha sido una “experiencia muy gratificante”, donde no solo “realizas una parte práctica de tus estudios” sino además “te das cuenta de que tu trabajo adquiere un valor cuando trabajas con personas que lo necesitan”. Así, ha expresado que todo su grupo está muy contento de haber conocido la labor de asociación Málaga Acoge, en la que trabajan “muchas personas que ayudan a que nuestra sociedad sea mejor”.

Por otra parte,Rebeca Torralbo del proyecto ‘Zegrí, una Málaga por redescubrir’ de la Asociación Cultural Zegrí, ha explicado en la Onda Local de Andalucía que su microdocumental trataba de promover los principales valores de la asociación. Valores basados en la historia, el patrimonio y el arte de Málaga. Sin embargo, Torralbo, ha asegurado que los resultados que han obtenido dejan ver que Málaga es una “gran desconocida” para los propios lugareños. Se trata de una conclusión que, desde la asociación relacionan con la posible poca difusión de la “historia de la ciudad en colegios e institutos”.  

Ambos estudiantes han mostrado su gratitud por haber tenido la oportunidad de participar en un proyecto que destaca el valor al tercer sector y, además, han tenido el honor de ser parte de los microdocumentales premiados.

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