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Es uno de los puntos más negativos de la nueva ley educativa, la LOMCE, según la Confederación de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado por la Educación Pública en Andalucía, CODAPA. Su presidente, Francisco Mora, lamenta que se pierda la enseñanza individual tutorizada y que se deje de atender las diferentes necesidades del alumnado. La elaboración del contenido de los libros de texto sí depende de Andalucía, recuerda, aunque advierte de que el Gobierno central debe darle tiempo para elaborarlos. De no ser así, asevera el presidente de CODAPA, se estarían invadiendo las competencias autonómicas y se demostraría que la LOMCE está hecha sin consenso y sin previsión.
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