“Tenemos un déficit formativo en democracia, se puede aprender a cualquier edad pero cuanto antes mejor”, Patricia García-Leiva, investigadoras de Ágora Infantil y profesora de Psicología Social de la UMA

DE ESTE A OESTE – PATRICIA GARCÍA – Universidad de Málaga

Hoy se presenta la evaluación del programa Ágora Infantil en la Universidad de Málaga. Es un proyecto piloto de democracia participativa destinado a niños y niñas de 10 y 12 años. Se ha puesto en marcha en municipios andaluces y a través de ellos, los menores han aprobado proyectos muy diferentes. Patricia García Leiva es una de las investigadoras de este proyecto y profesora de Psicología Social de la Universidad de Málaga.

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