Tras seis años con el coste congelado en 240 euros/mes, amenazan con hacer un cierre patronal en septiembre
“Insostenible” ha sido una de las palabras más repetidas entre los y las representantes de este colectivo. Son unas 15000 profesionales (mayoría femenina) en Andalucía en una red de poco más de 2100 centros. Actualmente acumulan seis años con el coste de la plaza por cada alumno y alumna congelado en 240 euros al mes. Hablamos de una enseñanza para la que se ha aprobado este miércoles su gratuidad entre 0 y 1 año, medida que todos aplauden, aunque la conocieran en plena negociación con la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional. Este último extremo ha causado “malestar” entre el colectivo.
En la protesta se han citado unas mil personas según la Policía Nacional. Tras unos minutos en la calle, sus representantes se han reunido con el Grupo Parlamentario Popular en la cámara andaluza y han sido citados el 9 de abril con el departamento que dirige Carmen Castillo. Si no logran su objetivo, los y las profesionales se plantean ir a un cierre patronal en septiembre siempre que sea viable legalmente.
En la Onda Local de Andalucía hemos recogido varios testimonios. Uno de ellos es el de Aurora Miras, dueña de una escuela infantil en Almería y que participa en otro centro. Este miércoles ha acudido a la capital hispalense y, para ella, el cierre es una hipótesis que ve demasiado cerca. “O nos suben el precio-plaza o tendremos que cerrar”, ha explicado. “Los sueldos han subido muchísimo, los seguros sociales casi se han triplicado desde 2020 hasta ahora. Todo ha subido y cada vez cobramos menos”, ha resumido.
CALCULAN LA SUBIDA EN UNOS 120 EUROS
La Plataforma Ticei 0-3 años Andalucía aglutina a unos 500 centros y describe la situación como “agónica”. Todo por las compañeras que no saben si podrán seguir adelante el próximo curso. Critican lo que entienden como “tozudez” de la Junta al no haber actualizado el coste en los últimos seis años. Ponen el foco en que esto se puede hacer sin pasar por el Parlamento. Su presidenta, Josefina Latorre, calcula en 359 euros (120 más tras estos sin años sin actualizar precios) la cifra que deberían recibir cada mes. Se basan en un informe independiente que han aportado en la demanda que han interpuesto a la Junta porque entienden que está incumpliendo la Ley de Tasas de 2021. Es un servicio “que al final lo estamos dando a costa de comernos nuestros ahorros“, ha indicado. “Es insostenible”, ha lamentado.
Otro de los colectivos presentes ha sido Escuelas Infantiles Unidas. Su presidenta, Maribel Uncala, ha señalado que se están explotando “a sí mismos” para tratar de afrontar el aumento de los costes. También critica la manera de proceder de la Junta en la negociación, a quien han apuntado por tomar decisiones “de manera unilateral”. Ha explicado que el día 19 se sintieron “ninguneados”, ya que se enteraron de la gratuidad de los niños de 1 año mientras estaban en la mesa de negociación. “De esta forma no podemos seguir”, ha resumido.
El sindicato mayoritario del sector, FSIE, no ha sido convocado a la reunión del mes de abril, algo que no entienden. Rafa Martínez es su secretario general en Andalucía. “Es sorprendente, es un hábito que la Consejería está tomando desde hace unos meses, algo que no tiene sentido”, ha relatado. No comparten esta actuación porque con el cierre de centros se pierden trabajos, “en su mayoría de mujeres”, ha apostillado.
Septiembre asoma en el horizonte y desde la patronal no son demasiado optimistas. La reunión con los populares les ha dejado más dudas que certezas. Por ello, sus bases apuestan por el cierre patronal para el inicio del nuevo curso como medida de protesta. José Luis Victorio, presidente de la Coordinadora de Escuelas Infantiles de Andalucía, ha dicho que no se lleva “ninguna alegría a casa”. Además de calificar la gratuidad adoptada por la Junta como una medida “electoralista”, se ha preguntado de qué sirve que esa enseñanza sea gratuita “si los centros se cierran”.
LAS ESCUELAS INFANTILES DE ANDALUCÍA PROTESTAN EN EL PARLAMENTO PIDIENDO LA SUBIDA DEL PRECIO-PLAZA
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